El Ministerio de Educación Nacional dispondrá lo necesario para que las instituciones educativas de preescolar, básica y media incorporen a la malla curricular, la perspectiva de género y las reflexiones alrededor de la misma, centrándose en la protección de la mujer como base fundamental de la sociedad, según el ciclo vital y educativo de los estudiantes. Dicha incorporación será realizada a través de proyectos pedagógicos transversales, sin vulnerar al ideario religioso y ético de las instituciones educativas, así como el derecho de los padres a elegir la educación moral y religiosa para sus hijos.
 

La Corte Constitucional enfatiza que las instituciones de educación superior deben ser espacios seguros y libres de violencia de género. El acoso y las agresiones sexuales en estos entornos son una expresión de discriminación y una violación de los derechos humanos. La Corte señala que las universidades, especialmente las públicas, tienen un deber reforzado de adoptar mecanismos efectivos para prevenir, investigar y sancionar estas conductas.