Incorpora a los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) el componente de competencias socioemocionales en Colombia, que se implementará de manera gradual en todos los niveles educativos adaptándose a las características evolutivas y necesidades particulares de cada etapa, en colaboración con las familias y considerando la diversidad de enfoque pedagógicos y el acompañamiento apropiado según cada contexto familiar.