Convoca a rectoras(es)/directoras(es) de los establecimientos educativos privados a generar, en conjunto con sus comunidades educativas, las acciones tendientes a la apropiación continua de las medidas de bioseguridad, de manera que se dé estricta aplicación a los protocolos.
 

Emite orientaciones para el inicio del año escolar 2022.Transformación Pedagógica en la Presencialidad, divididos en cuatro momentos: 1. Presencialidad Total con Autocuidado, Bioseguridad y Corresponsabilidad (P-ABC), 2. Semanas de desarrollo y transformación institucional: repensarnos la presencialidad del 2022, 3. La fiesta del reencuentro: 1, 2, 3 ¡de regreso al cole otra vez! y 4. Continúa la ruta de la transformación pedagógica.
 

Emite orientaciones para el inicio del año escolar 2022. En cuanto a la presencialidad Total con Autocuidado, Bioseguridad y Corresponsabilidad (P-ABC) expone 8 actividades que los diferentes actores del sistema educativo realizarán, tales como, monitoreos, sistema de alertas tempranas, refuerzo de protocolos de bioseguridad entre otros. Así mismo se invitó a los establecimientos educativos privados a consultar y hacer uso de los recursos digitales sugeridos para la planeación del año escolar, en el portal RedAcadémica. Finalmente, propone lineamientos que las entidades educativas públicas y privadas deben implementar el día de inicio de las actividades académicas.
 

Imparte orientaciones para el incio del año escolar 2024 con el fin de fortalecer los espacios de articulación, trabajo conjunto e información hacia la planeación y la gestión institucional.