Emite concepto sobre posibilidad de que un docente pueda ser elegido al Consejo Académico y al Consejo Directivo de una misma institución educativa, precisando que El marco legal y reglamentario nacional sobre la regulación de los órganos de gobierno escolar (integración, elección y funciones, etc.) no establece ninguna prohibición, inhabilidad o incompatibilidad específica para que un docente haga parte a la vez del Consejo Académico y del Consejo Directivo de una misma Institución Educativa Distrital. Haciendo énfasis en que se considera que propiciar que un docente integre a la vez el Consejo Académico y el Consejo Directivo de una misma institución educativa es una práctica que no atiende el mando legal de considerar y promover en el gobierno escolar las acciones que redunden en la participación democrática en la vida escolar, establecida en el artículo 142 de la Ley 115 de 1994, analizado en este concepto, en la medida en que limita la posibilidad de que otros docentes participen en representación de su estamento en los órganos de gobierno escolar.
 

Imparte lineamientos para establecer el orden de protección de los y las docentes provisionales vinculados a la SED.
 

Da alcance a la Circular No. 010 del 7 de septiembre de 2023 donde se profieren lineamientos para establecer el orden de protección de los y las docentes provisionales vinculados a la SED.
 

Convoca al proceso ordinario de traslados de personal docente y directivo docentes de la Secretaría de Educación del Distrito para el año 2024.
 

Establece el protocolo y los criterios técnicos para el reporte de docentes y directivos docentes que quedan sin asignación académica (excedentes de parámetro) en las instituciones educativas oficiales de Bogotá. Esta medida se activa cuando, tras proyectar el plan de estudios y el número de grupos, se identifica que hay más personal docente que carga horaria disponible. El documento busca estandarizar la selección de quiénes deben ser reportados a las Direcciones Locales de Educación (DILE) para su posterior reubicación, garantizando el debido proceso y la continuidad del servicio educativo.
 

Expide el Reglamento para la selección y asignación del incentivo de Comisiones de Estudio a docentes y directivos docentes vinculados en propiedad en la planta de la Secretaría de Educación del Distrito.
 

Define las metas de calidad, la cual son objetivos medibles y alcanzables que promueven los aprendizajes de los estudiantes, las cuales son definidas por el comité de metas de calidad para fortalecer la educación integral, a través de estrategias pedagógicas y formativas diseñadas por el gobierno escolar de cada una de las instituciones educativas y/o sedes ubicadas en suelo rural, en el marco de los lineamientos de la Política de Educación Rural y el Plan de Desarrollo Distrital vigente.