Establece la prima de servicios para el personal docente y directivo docente oficial que presta sus servicios en las instituciones educativas de preescolar, básica y media, la cual será cancelada a partir del año 2014, para el 2014, en equivalencia a siete (7) días de la remuneración mensual del docente o directivo docente a 30 de junio del respectivo año; a partir del año 2015, y en adelante, será el equivalente a 15 días de la remuneración mensual del docente o directivo docente a 30 de junio del respectivo año y constituye factor salarial.
 

Por el cual se adiciona el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación para reglamentar los criterios para la asignación y distribución de los recursos para financiar las instituciones de educación superior públicas de que trata el artículo 24 de la Ley 1607 de 2012, modificado por el artículo 72 de la Ley 1739 de 2014, para el periodo gravable 2015, y se deroga una sección en el Decreto 1068 de 2015.
 

Establece la estructura y funcionamiento de la Junta Administradora del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Preescolar, Básica y Media y se adiciona el Decreto 1075 de 2015 - Decreto Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Adiciona el Decreto 1075 de 2015, Único Reglamentario del Sector Educación para reglamentar el artículo 21 de la Ley 1562 de 2012 sobre la Seguridad y Salud en el Trabajo para los educadores afiliados al Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio y se dictan otras disposiciones.
 

Reglamenta parcialmente el artículo 130 de la Ley 30 de 1992 y se regula una operación de redescuento con tasa compensada de la Financiera de Desarrollo Territorial S.A. (Findeter), para el financiamiento de infraestructura programas de calidad en las instituciones de educación superior y se adiciona el Decreto número 1075 de 2015.
 

Adiciona el Decreto 1075 de 2015 y reglamenta parcial y transitoriamente el Decreto Ley 1278 de 2002, en materia de evaluación para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial, que se aplicará a los educadores que participaron en alguna de las evaluaciones de competencias desarrolladas entre los años 2010 y 2014 y no lograron el ascenso o la reubicación salarial en cualquiera de los grados del Escalafón Docente.
 

Reglamenta la contratación del servicio público educativo por parte de las entidades territoriales certificadas y se subroga un capítulo del Decreto 1075 de 2015.
 

Adiciona el Decreto número 1075 de 2015 Único Reglamentario del Sector Educación, para reglamentar el parágrafo 4° del artículo 136 de la Ley 1450 de 2011, el numeral 20 del artículo 6° de la Ley 1551 de 2012, el parágrafo 2° del artículo 2° de la Ley 715 de 2001 y los artículos 16, 17, 18 y 19 de la Ley 1176 de 2007, en lo referente al Programa de Alimentación Escolar (PAE).
 

Corrige el numeral 3 del artículo 2.4.1.4.5.4 del Decreto 1075 de 2015, referente a la acreditación del título académico del docente, exigido para el ascenso y reubicación según el grado
 

Reglamenta la distinción Andrés Bello y los beneficios reconocidos por el artículo 99 de la Ley 115 de 1994, la Ley 1678 de 2013 y el artículo 61 de la Ley 1753 de 2015, y se modifica el Decreto 1075 de 2015.
 

Adiciona el Decreto 1075 de 2015 Único Reglamentario del Sector Educación, para reglamentar parcialmente la Ley 1740 de 2014.
 

Reconoce el Día del Directivo Docente y se adiciona el Decreto número 1075 de 2015 - Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Modifica el artículo 2.5.3.1.5 del Decreto 1075 de 2015 Único Reglamentario del Sector Educación, referente a la verificación y cumplimiento de las condiciones básicas de calidad del programa de formación complementaria.
 

Reglamenta la prestación del servicio educativo en el marco del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes y se adiciona al Decreto 1075 de 2015  Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Reglamenta las condiciones de calidad para el otorgamiento y renovación del registro calificado de los programas académicos de licenciatura y los enfocados a la educación, y se adiciona el Decreto 1075 de 2015, Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Reglamenta la distribución de los recursos provenientes del Impuesto sobre /a Renta para la Equidad (CREE) para la educación superior y se adiciona el Decreto 1075 de 2015 único reglamentario del Sector Educación, a partir del periodo gravable 2016, correspondientes al 0.6 de la tarifa de dicho impuesto, que tienen como objetivo financiar las instituciones de educación superior oficiales para mejorar la calidad del servicio que estas prestan, y los créditos beca que se otorgarán a través del ICETEX.
 

Se expide el decreto único reglamentario del Sector Educación, de compilar y racionalizar las normas de carácter reglamentario que rigen en el sector y contar con un instrumento jurídico único para el mismo.
 

Reglamenta el Decreto-ley 1278 de 2002, en materia tipos de empleos del Sistema Especial de Carrera Docente y su provisión, se dictan otras disposiciones y se adiciona el Decreto 1075 de 2015 - Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Adiciona el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación para reglamentar la Jornada Única en los establecimientos educativos oficiales, y el Programa para la Implementación de la Jornada Única y el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Básica y Media, conforme a lo dispuesto en los artículos 57 y 60 de la Ley 1753 de 2015.
 

Adiciona el Decreto número 1075 de 2015, con el fin de reglamentar el uso de los recursos de la participación de Educación del Sistema General de Participaciones por el criterio de Población Atendida Asignación Complementaria para atender el costo derivado del mejoramiento de calidad.
 

Reglamenta el Decreto-ley 1278 de 2002, en materia de concursos de ingreso al sistema especial de carrera docente, se subroga un capítulo y se modifican otras disposiciones del Decreto número 1075 de 2015 - Único Reglamentario del Sector Educación.
 

Decreto reglamentario al premio José Francisco Socarrás al mérito afrocolombiano que adiciona un capítulo al Decreto 1075 de 2015, reglamentario del sector educación, de conformidad con lo dispuesto mediante Ley 1759 de 2015 que crea dicho reconocimiento y rinde un homenaje a su inspirador.
 

Modifica el Decreto 1075 de 2015, en materia de evaluación para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que se rigen por el Decreto Ley 1278 de 2002, para tal efecto reglamenta la evaluación de carácter diagnóstica formativa.
 

Modifica el artículo 2.4.1.4.5.11 del Decreto 1075 de 2015, señala que la entidad territorial certificada publicará en su sitio Web y en un lugar de fácil acceso al público la lista de educadores que hubieren superado la evaluación de carácter diagnóstica formativa en los términos establecidos en el numeral 2 del artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002. Los educadores contarán con un término de cinco (5) días a partir de la publicación, para presentar las reclamaciones a que hubiere lugar.
 

modifica el artículo 2.4.1.1.11 del Decreto 1075 de 2015 -Único Reglamentario del Sector Educación, con ello La prueba de aptitudes y competencias básicas es la única prueba del concurso que tiene un carácter eliminatorio, y su calificación mínima aprobatoria es de sesenta puntos de cien (60/100) para los docentes y de setenta puntos de cien (70/100) para directivos docente.
 

Adiciona el Decreto número 1075 de 2015 para reglamentar los Contratos de Prestación de Servicios para la Administración del Servicio Educativo con Establecimientos Educativos No Oficiales de Alta Calidad y la Contratación para la Prestación del Servicio Educativo con Instituciones de Educación Superior Oficiales.
 

Crea la beca Omaira Sánchez, en honor a la desaparecida ciudad de Armero (Tolima) y a sus víctimas, para que el estudiante de la institución educativa pública del municipio de Armero Guayabal, Tolima, que haya logrado el mejor resultado en el Examen de Estado de la Educación Media - Icfes, curse un programa de educación superior de pregrado en alguna de las instituciones de educación superior acreditadas en Colombia.
 

Adiciona un parágrafo al artículo 190 de la Ley 1448 de 2011, en relación al proceso de restitución de los derechos de los niños y niñas adolescentes a cargo del ICBF (Ley 1098 de 2006), desvinculados de las FARC-EP en virtud del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera, punto 3.2.2.5. Menores que serán objeto de medidas de especial atención que incluirán los principios orientadores para garantizar la restitución de sus derechos con enfoque diferencial, priorizándose su acceso a la salud y a la educación, que una vez cumplan la mayoría de edad ingresarán al proceso de reintegración social y económica que lidera la Agencia Colombiana para la Reintegración de Personas y Grupos Alzados en Armas y a otros programas que se acuerden en el marco de un proceso de paz.
 

Decreto ley instrumental que crea un régimen transitorio para acreditación en alta calidad de programas académicos de las Instituciones de Educación Superior  IES, ofrecidos en departamentos donde se localizan municipios priorizados para la implementación de los Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET), medida que pretende la no pér-dida de vigencia del registro calificado de los programas que a 9 de junio de 2017 no cuenten con acreditación; asimismo, la realización de los objetivos o compromisos del Acuerdo Final; tiene el potencial para facilitar y asegurar la implementación y desarrollo normativo que facilite el aseguramiento y la implementación del Plan Especial de Educación Rural, definido en el punto 1.3.2.2 del Acuerdo Final.
 

Adiciona un parágrafo transitorio al artículo 2.3.3.1.11.2 del Decreto número 1075 de 2015.
 

Subroga la Sección 2 del Capítulo 5, Título 3, Parte 3, Libro 2 del Decreto número 1075 de 2015, en cuanto al esquema y las condiciones para la atención educativa a la población con discapacidad en los niveles de preescolar, básica y media.
 

Modifica de los artículos 2.3.1.6.6.2 y 2.3.1.6.6.3 del Decreto número 1075 de 2015. Modifíquense los artículos 2.3.1.6.6.2 y 2.3.1.6.6.3 del Decreto número 1075 de 2015, en relación con la transferencia a educadores y funcionarios administrativos y al monto de los recursos girados.
 

Reglamenta el Decreto - ley 882 de 2017 y se adiciona el Decreto número 1075 de 2015, Único Reglamentario del Sector Educación, en relación con el concurso de méritos para el ingreso al sistema especial de carrera docente en zonas afectadas por el conflicto, priorizadas y reglamentadas por el Ministerio de Educación Nacional.
 

Adiciona la Sección 7 al Capítulo 6, del Título 1, de la Parte 3, del Libro 2, del Decreto número 1075 de 2015 relacionada con la gratuidad educativa para los estudiantes de educación preescolar, básica y media de los establecimientos educativos estatales atendidos en el marco de los contratos de administración de la atención educativa para población indígena.
 

Modifica parcialmente el Decreto número 1075 de 2015, Único Reglamentario del Sector Educación, en relación con la jornada única escolar, los tipos de cargos del sistema especial de carrera docente y su forma de provisión, los concursos docentes y la actividad laboral docente en el servicio educativo de los niveles de preescolar, básica y media.
 

Modifica el plazo establecido en el Art. 2.4.6.1.3.3 del Decreto 1075 de 2015 respecto del tiempo de permanencia de los docentes en comisión de servicios en establecimientos educativos organizados por el Ministerio de Defensa Nacional, Ejército Nacional, Armada Nacional, Fuerza Aérea Colombiana y Policía Nacional, garantizando la prestación del servicio hasta tanto no se produzca el retiro por las causales previstas en el Art. 68 del Decreto 2277 de 1979 y en el Art. 63 del Decreto Ley 1278 de 2002. Lo anterior en aras de proteger el derecho constitucional a la educación.
 

En virtud de lo establecido en el Artículo 2.3.1.3.7.4 del Decreto 1075 de 2015 respecto a los contratos de servicio público educativo, se establecen los lineamientos para la implementación de la jornada única en aquellos establecimientos contratados por las Entidades Territoriales que no cuentan con la capacidad oficial o tienen limitada la misma para la prestación del servicio educativo. En la jornada única deberán desarrollarse los componentes: Pedagógico, de recurso humano docente, de infraestructura educativa y de alimentación escolar conforme el Capítulo 6 del Título 3 de la Parte 3 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015.
 

Adiciona el artículo 2.3.8.1.4 al Capítulo 1, Título 8, Parte 3 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 -Único Reglamentario del Sector Educación, con el objetivo de reconocer el 26 de febrero de cada año, como el día del Docente Orientador.
 

Adiciona el Decreto 1075 de 2015, con el fin de reglamentar lo dispuesto por el Estatuto Tributario y la Ley 1819 de 2016, en relación con las condiciones de asignación de recursos y funcionamiento de los programas de becas que postulen las instituciones de educación superior ante el Ministerio de Educación Nacional.
 

Adiciona un parágrafo transitorio al artículo 2.4.6.2.3, en relación con la modificación de las plantas de cargos docentes y directivos docentes que correspondan a las zonas priorizadas en las que se implementarán los programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET).
 

Adiciona el artículo 2.4.4.2.1.6., a la Sección 1, Capítulo 2, Título 4, Parte 4, Libro 2 del Decreto número 1075 de 2015, en relación con la cuota personal de inscripción de los educadores nombrados en provisionalidad, y subroga la Subsección 2, Sección 3, Capítulo 2, Título 4, Parte 4, Libro 2, respecto del reconocimiento y pago de las prestaciones económicas a cargo del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio.
 

Subroga el Capítulo 2, Título 3, Parte 5 y el Capítulo 7, Título 3, Parte 5 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015, en relación con el Sistema de Aseguramiento de la calidad de la educación superior y la evaluación con fines de acreditación de alta calidad en dicho Sistema.
 

Adiciona al Decreto Nacional 1075 de 2015, Título 1, Capítulo 4, la Sección 6 Transitoria, reglamentando transitoriamente los cursos de formación para los educadores que habiendo presentado la evaluación con carácter diagnóstico formativa (ECDF) que inició en el año 2016 y se desarrolló en el año 2017, no aprobaron esta.
 

Regula el cobro del gasto prejurídico y jurídico en los créditos educativos del ICETEX, en el sentido que éste asumirá los gastos en que incurra por concepto de cobranza, celebrará acuerdos de pago para extinción de la obligación, normalización o refinanciación de la cartera, hasta que se notifique la admisión de demanda.
 

Reglamenta el inciso 2° del artículo 158-1, así como el parágrafo 2 del artículo 256 del Estatuto Tributario, modificados por los artículos 170 y 171 de la Ley 1955 de 2019, respectivamente, en relación con las condiciones de asignación de recursos y funcionamiento de los programas de becas a los que dichas normas se refieren.
 

Emite orientaciones con ocasión a la declaratoria de emergencia sanitaria provocada por el Coronavirus (COVID-19) en aras de lograr la protección de los derechos fundamentales de la salud y la vida de los niños, niñas, adolescentes, al igual que garantizar la adopción de medidas preventivas en los establecimientos educativos para evitar la propagación del virus en docentes, directivos y personal administrativo en los entornos educativos.
 

Modifica algunos artículos del Decreto 1075 de 2015 -Único Reglamentario del Sector Educación respecto al reconocimiento y pago de Prestaciones Económicas a cargo del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio.
 

Establece la organización de la educación inicial, sus principios y prestación en el marco de la atención integral, así como los roles y responsabilidades del Ministerio de Educación Nacional, las Secretarías de Educación de las Entidades Territoriales Certificadas en Educación, los demás organismos y entidades del orden nacional y territorial, y de los establecimientos educativos oficiales y no oficiales.
 

Modifica la base de indexación contemplada en los artículos relacionados con: valores de matrícula, derechos de participación, inscripción a convocatorias, convalidación de certificados obtenidos en otros países, entre otras, pasando de salarios mínimos mensuales legales vigentes (SMLMV) a Unidades de Valor Tributario (UVT).
 

Reglamenta la Ley 2167 de 2021 que garantiza la operación del Programa de Alimentación Escolar (PAE) durante el calendario académico y modifica y adiciona algunas disposiciones del Decreto Único Reglamentario 1075 de 2015 relativas a la contratación, financiamiento y planeación del servicio del PAE.
 

Sustituye la Sección 12 del Capítulo 2 del Título 3 de la Parte 5 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 a efectos de establecer medidas transitorias en materia del registro calificado con el fin de realizar los ajustes normativos y tecnológicos necesarios, en el marco de un proceso de reconceptualización del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la educación superior, que no interfieran con el funcionamiento y planeación de las instituciones de educación superior, así las cosas, resulta consecuente y necesario diferir en el tiempo la renovación de los registros calificados que se encuentran próximos a expirar, garantizar la continuidad de la oferta en los programas cuyos registros calificados se encuentran en trámite, y establecer parámetros precisos que permitan a las instituciones dar cumplimiento al requisito de evaluación de las condiciones de calidad de carácter institucional en etapa de pre radicación para aquellos lugares de desarrollo en los que cuentan con programas en funcionamiento.
 

Adiciona el artículo 1.1.2.5. y el Capítulo 2, Título 2, Parte 1 del Libro 1 al Decreto 1075 de 2015 - Único Reglamentario del Sector Educación- y se reglamenta el Fondo "Álvaro Ulcué Chocué" de que trata la Ley 1986 de 2019
 

Establece el Sistema Transitorio de Equivalencias para el Régimen de Carrera Especial de los Dinamizadores Pedagógicos o Educadores Indígenas, en cumplimiento de la Sentencia SU-245 de 2021, mientras se expide la norma del Sistema Educativo Indígena Propio - SEIP, a fin de garantizar el goce de los derechos del Sistema de Cualificación Laboral Indígena Especial.
 

Crea la beca Luis Antonio Robles y define las condiciones para su otorgamiento, acceso y permanencia en programas de pregrado en el país a los bachilleres oriundos del departamento de la Guajira.
 

Modifica artículo 2.5.1.2.2 del Decreto 1075 de 2015 en el sentido de suprimir la exigencia de "Contar con programas académicos acreditados voluntariamente" como requisito para el cambio de carácter académico de instituciones técnicas profesionales y tecnológicas a instituciones universitarias o escuelas tecnológicas.
 

Modifica parcialmente el Decreto 1075 de 2015 "Unico Reglamentario del Sector Educación", específicamente el reconocimiento al premio José Francisco Socarrás al mérito afrocolombiano: en la Educación, la Medicina, la Ciencia, la Cultura y la Política, en armonía con los principios que orientan la función pública y en atención a la política de austeridad, eficiencia y efectividad en el uso de los recursos públicos, así como con el propósito esencial de continuar promoviendo el mérito en la educación superior.
 

Reglamenta la participación de las familias en los procesos educativos de los establecimientos educativos oficiales y no oficiales, de educación preescolar, básica y media por medio de la Alianza Familias-Escuelas, con el fin de promover el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.